É de suma importância o papel ativo do aluno na construção do próprio
conhecimento, pois, dentro do atual contexto, no processo
ensino/aprendizagem, o professor não ensina; antes, ajuda o aluno a
aprender.
A construção do saber somente é possível mediante a existência de uma
interação mútua e interdependente entre o aluno e o objeto a ser
aprendido.
A postura do aluno neste processo amplia seus horizontes, tornando-o
mais independente e autônomo frente às situações cotidianas,
estimulando-o a encontrar novos caminhos que possibilitem direcioná-lo
rumo à valorização da sua autoestima.
Diante do acima citado, conclui-se que a postura ativa do aluno no
processo ensino/aprendizagem não somente é fundamental para a construção
do seu próprio conhecimento, como para a sua formação humanística, uma
vez que estimula o auto desenvolvimento e a autocrítica, quesitos
fundamentais na atual estrutura globalizante.
Texto: Iara Miranda/http://www.hojeemdia.com.br
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